Aportes conceptuales para la historia social de la Geografía: las disputas institucionales-epistemológicas. Un estudio de caso en UBA y UNCuyo (1973-2001)
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Resumo
Com base em uma pesquisa de doutorado que pretendeu conhecer e refletir sobre as trajetórias institucionais e epistemológicas das carreiras de Geografia na UBA e UNCuyo tomando como ponto de partida a última restituição democrática de 1983 e como fechando a crise de toda Natureza do ano de 2001 este artigo busca abrir a discussão em torno do potencial analítico que tem o conceito de disputa institucional-epistemológica. O que essa noção refere? em quais perspectivas teóricas se apoia? e qual é a contribuição deles para a compreensão das singularidades das carreiras de Geografia da UBA e UNCuyo? são perguntas disparadoras. Posicionando-se no campo da história social da geografia e através do trabalho de arquivo e entrevistas com agentes-chave, o estudo das disputas institucionais-epistemológicas permitiu abordar as trajetórias das carreiras de Geografia da UBA e UNCuyo colocando em jogo diferentes dimensões (mudanças institucionais, alterações no corpo docente, mudanças nos planos de estudos e desenvolvimento de atividades de pesquisa) que dialogaram com a forma como cada Universidade e cada Carreira processou os diferentes contextos
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